有意思教练青少年夏令营项目

有意思教练是国内领先的职场教育品牌，专注于帮助职场人提升表达力、领导力和故事力。旗下《故事力》一书加印22次，被众多知名企业采购为内部培训教材。

2021年起，有意思教练将积累多年的企业培训方法论下沉至青少年赛道，推出「青少年演讲表达夏令营」这一核心产品，2025年推出「青少年领导力夏令营」产品，致力于培养AI时代孩子最需要的底层能力。

在AI时代，让孩子都有能力做个体CEO。

我们不是在教演讲技巧，而是在培养孩子的三大底层能力：

Hubert博士是有意思教练联合创始人，曾在埃森哲等全球顶级咨询公司担任高管20余年。

ICF国际教练认证PCC级专业教练，AACTP国际认证培训师，组织发展顾问。心理学背景，擅长用教练技术引导孩子自我探索与成长。

每4-5个孩子配备1名专业教练型助教。所有助教均通过「成为教练」认证课程培训，具备专业教练能力，确保每个孩子在整个营期都能被真正关注和引导。

夏令营是入口产品，有意思教练青少年项目围绕「个体CEO能力培养」，构建了完整的产品阶梯：

维度	描述
年龄	35-50岁，以妈妈为主要决策者（占比约70%）
职业	企业中高管、专业人士（律师/医生/金融从业者）、创业者/企业主
城市	一线及新一线、二线城市（北京、上海、深圳、广州、杭州等）
消费力	家庭年收入50万+，对素质教育有明确预算（年投入2-5万）
认知特征	关注AI时代孩子竞争力，认可「软技能比硬技能更重要」，对「演讲」「表达」「领导力」有付费意愿
信息渠道	微信朋友圈/公众号、视频号（胡博特-青少年双语表达）、校友转介绍、

类型	典型特征与需求
内在丰富型	有想法但不敢表达，需要「被看见」和「敢说」的突破
外向表达型	敢说但缺少内容深度和结构化思考，需要「有质量地表达」
情绪波动型	遇到挫折易炸、跟人相处吃力、做事三分钟热度，需要「跟自己相处」的能力
目标模糊型	不知道自己要什么，需要「找到方向」的引导

家长端的三大焦虑：

对比维度	市场同类产品	有意思教练夏令营
教学方法	讲道理式教学，老师输出、学生接收	教练式引导：用GROW模型提问，让孩子自己找到答案
内容深度	演讲技巧训练（手势、站姿、发音）	底层能力培养（故事力+教练思维+商业认知）
师资背景	演讲教练/艺术院校背景	20年企业高管+ICF认证教练+企业培训专家
方法论源头	经验总结	已验证企业培训方法论下沉（《故事力》加印22次）
教学视角	纯教育视角	商业认知×教育跨界视角：从企业需要什么样的人倒推
师生比	1:15-20	1:4-5（每4-5个孩子配1名教练型助教）
效果评估	考核演讲技巧掌握度	不看会不会演讲，看有没有变化（敢表达、会处理情绪、愿意尝试）

「真实商业世界的视角」 —— Hubert博士在埃森哲做了20多年高管，亲眼见过太多成年人因为不会表达而吃亏。他知道商业世界需要什么样的人，所以从终点倒推，告诉孩子在AI时代真正需要什么能力。这不是教育机构能给的视角。
「已验证的方法论体系」 —— 《故事力》方法论不是拍脑袋想的。在成人培训市场被500+企业采购、加印22次反复验证后，才下沉到青少年市场。讲故事不是教技巧，是让孩子找到「我是谁、我为什么有价值」的答案。
「不考演讲，看变化」 —— 我们不考核孩子「会不会演讲」，我们看的是「有没有变化」。第三天下午家长来现场看孩子的演出，你会看到一个跟三天前不一样的孩子。这种转变不是技巧训练能做到的，是教练式引导+故事的力量。

三个叠加红利：